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淺析靜力學(xué)解題方法

《摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì)

鄉(xiāng)土化教學(xué)--中學(xué)地理教學(xué)的理性回歸

實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的設(shè)計(jì)“留白”，讓實(shí)驗(yàn)課更“生態(tài)”

例談歷史課堂的有效“生成”策略

草圖--解決物理例題的利器

擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)守：讓政治課教學(xué)走進(jìn)生活

為世界展示一個(gè)最美麗的中國(guó)

談?dòng)⒄Z(yǔ)探究式教學(xué)

古詩(shī)詞鑒賞高考熱點(diǎn)掃描

影響學(xué)生聽(tīng)課效率的幾個(gè)問(wèn)題

巧妙設(shè)疑點(diǎn)燃課堂

淺談武術(shù)課教學(xué)

初中升學(xué)體育考試實(shí)施辦法的解剖與探索

如何確定函數(shù)極值

注重課堂之外 鑄就名師之路

如何講述高中英語(yǔ)閱讀課

物理實(shí)驗(yàn)課思路的改變

新課改下啟發(fā)式教學(xué)在歷史課堂中的應(yīng)用

淺談新課程下多媒體在高中地理教學(xué)中的作用