教學(xué)與科研共進(jìn)  促進(jìn)素質(zhì)教育良性發(fā)展

創(chuàng)建與管理共舉  引領(lǐng)辦學(xué)績效品位提升

東?？h石榴高級中學(xué)2014年工作計(jì)劃

2014年1月20日

以黨十八大制定的教育方針為指導(dǎo)，圍繞縣委縣政府針對我校創(chuàng)建四星級高中的要求，以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，以培植學(xué)校特色亮點(diǎn)為中心，以四星級高中創(chuàng)建工作為重點(diǎn)，以針對性、實(shí)效性德育活動(dòng)為載體，抓住創(chuàng)建四星的重大機(jī)遇，以安全為基石，以內(nèi)涵謀發(fā)展，構(gòu)建有效德育，打造高效課堂；以質(zhì)量為根本，以特色為亮點(diǎn)，提升學(xué)校辦學(xué)品位；堅(jiān)持“以創(chuàng)建引領(lǐng)發(fā)展，以創(chuàng)建促進(jìn)發(fā)展、以創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)發(fā)展”的原則，朝著 “教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”這一目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定學(xué)年工作計(jì)劃：

一、工作思路

1．著眼為民惠民，轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)；

2．推進(jìn)三全育人，實(shí)施素質(zhì)教育，夯實(shí)和美人生基礎(chǔ)；

3．備戰(zhàn)四星創(chuàng)建，改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)教育；

4．推進(jìn)問題導(dǎo)學(xué)，培養(yǎng)自主發(fā)展，構(gòu)建高效生態(tài)課堂；

5．多元社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)藝體特長，培植學(xué)校特色亮點(diǎn)；

6．深入課題研究，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展，助推教師高層發(fā)展；

7．開發(fā)校本課程，創(chuàng)新閱讀活動(dòng)，著力營造書香校園；

8．關(guān)注黨工團(tuán)婦，構(gòu)建和美校園，協(xié)調(diào)執(zhí)行政令暢通；

9．優(yōu)化育人環(huán)境，重視內(nèi)涵發(fā)展，全面提升辦學(xué)品位；

10．完善后勤服務(wù)，創(chuàng)成滿意校園，提高師生幸福指數(shù)；

二、工作重點(diǎn)

1．創(chuàng)建江蘇省四星級普通高中。

2．舉全校之力，抓好高三畢業(yè)班工作。2014年高考文化類及藝體類本上線人數(shù)確保超過2013年水平，力爭有較大幅度的提高。

3．做好招生工作，千方百計(jì)地吸引優(yōu)秀生源。

4．強(qiáng)化教育行風(fēng)和廉政建設(shè)，落實(shí)“抓執(zhí)行、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、惠民生”工作。

5．深化省“平安校園”創(chuàng)建工作，重視學(xué)校安全、綜治工作，打造綠色、平安校園。

6．推進(jìn)“問題導(dǎo)學(xué)  自主發(fā)展”高效教學(xué)，打造優(yōu)質(zhì)課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量；

7．實(shí)施“名師工程”，建立校內(nèi)名師工作室。

8．高二小高考及高三模擬、英語口語和高考工作；

9．通過成人儀式、百日誓師、家長講座等方式，做好小高考及高考動(dòng)員和勵(lì)志工作。

10．完善四星創(chuàng)建過程中各項(xiàng)資料的收集、整理、歸檔等工作。

11．以“和美”為主題，豐富師生文化生活，注重校園文化建設(shè)。

12．深化校本培訓(xùn)，夯實(shí)科研工作，提高教學(xué)科研檔次。整理、匯編2013年教師論文集。

13．做好宣傳報(bào)道工作。大力宣傳學(xué)校的教育教學(xué)成效，樹立學(xué)校良好形象，為高一招生做好前期宣傳工作。

14．開源節(jié)流做好后勤服務(wù)，優(yōu)化校園和諧生態(tài)，提高師生幸福指數(shù)。

三、工作措施

（一）德育工作：全員育人，齊抓共管，不斷增強(qiáng)德育實(shí)效

1．實(shí)施全員育人、全程育人、全心育人的全員德育制度。

2．深化班級文化建設(shè)，推出班級名片（班旗、班徽、班規(guī)、班訓(xùn)、班風(fēng)等）。

3．推進(jìn)德育工作現(xiàn)代化。整合校報(bào)、家校通短信服務(wù)平臺、學(xué)校網(wǎng)站等各類資源，通過學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、禮儀、安全、體育、美術(shù)、音樂、紀(jì)律、等“校園之星”評選活動(dòng)，拓展德育渠道，豐富德育內(nèi)容。

4．力促特色品牌活動(dòng)建設(shè)。如通過“和美”大舞臺舉辦辦“石中好聲音”、校園攝影等校園特色藝體活動(dòng)，將其打造成品味高，影響大的德育品牌活動(dòng)。

5．打造“生命教育”德育品牌，加強(qiáng)法制教育、安全教育。

6．加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。設(shè)立學(xué)困生心理疏導(dǎo)小組，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，實(shí)施“三一”工程：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。

7．加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，在師生中間推行“標(biāo)兵、模范、文明班級”的評價(jià)制度及評選活動(dòng)。

8．抓好主題教育。開展豐富多彩、富有教育意義的主題活動(dòng)，利用重大節(jié)日，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育。

（二）教學(xué)教研工作：高效課堂，課題研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1．繼續(xù)推行“問題導(dǎo)學(xué) 自主發(fā)展”高效課堂教學(xué)模式；

2．發(fā)揮好“示范課、觀摩課、匯報(bào)課、競賽課”的促進(jìn)作用。

3．繼續(xù)實(shí)施“抽簽上課”，以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，著力構(gòu)筑高效課堂。

4．聚焦于常態(tài)課堂，加強(qiáng)教研組、備課組教學(xué)管理研究。堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量，向研究要質(zhì)量，向常規(guī)要質(zhì)量”。

5．面向全體學(xué)生，“家教式一對一輔導(dǎo)”，努力轉(zhuǎn)困促優(yōu)。培養(yǎng)優(yōu)秀生、激勵(lì)邊緣生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。

6．加強(qiáng)校內(nèi)教育督導(dǎo)，督導(dǎo)室聯(lián)合年級組推行“一日三巡”制度，使所有任課教師落實(shí)好“三到位”工作，即坐班時(shí)間要到位，集體備課要到位，教研課和聽課任務(wù)落實(shí)到位。

7．做好課堂教學(xué)反饋情況統(tǒng)計(jì)和評教評學(xué)及情況統(tǒng)計(jì)；及時(shí)將學(xué)生反饋的信息上通下達(dá)，做好師生的溝通橋梁作用。

8．以聽課、評課為抓手，以教學(xué)反思為重點(diǎn)，助推高效課堂。每周每個(gè)備課組要有一節(jié)研究課，并全程錄像，集中研討。開展校級評優(yōu)課活動(dòng)，并推薦獲獎(jiǎng)人員參加縣市優(yōu)質(zhì)課評比。

9．加強(qiáng)高考研究，加強(qiáng)校本培訓(xùn)。通過做題、研究高考題，系統(tǒng)編制適合校情、學(xué)情的教學(xué)案。舉辦“石榴高中大家講壇”、“名師系列講座”和“名師課堂”活動(dòng)，以促進(jìn)教學(xué)研究。

10．繼續(xù)評選“石中最美”教師。

（三）總務(wù)后勤工作：精心謀劃，分步實(shí)施，全面促進(jìn)服務(wù)工作

1．實(shí)施績效考核制度。

2．校園環(huán)境美化。

3．在節(jié)約上做實(shí)、細(xì)節(jié)上做精、安全上做嚴(yán)、服務(wù)上做好。

2014.1.22