在剛剛結(jié)束的高中三個(gè)年級期中考試中，我校各年級本科過線均取得了量的突破、質(zhì)的飛躍，為了在今后的教學(xué)中做到更高效，學(xué)校召開了考情分析會，以期查找不足，突破瓶頸再提升。
        副校長、教務(wù)處主任孟德林同志重點(diǎn)分析了高一、高二年級期中考試情況，分析以數(shù)據(jù)的形式呈現(xiàn)，清晰而直觀地反映了半個(gè)學(xué)期以來，各位教師在縱向和橫向比較中的進(jìn)步與不足，為教師今后的教學(xué)指引了方向。
校黨總支書記、校長章榮斌同志傳達(dá)了縣教學(xué)工作會議精神，并從教研深度、教學(xué)組織、學(xué)校管理、擔(dān)當(dāng)使命四個(gè)方面，對全體教師提出了更高的要求。

        在提高課堂效率上，章榮斌同志強(qiáng)調(diào)全體教師要從研究“三新”、課堂改革以及備課組建設(shè)等方面著手，扎實(shí)有效地開展工作；在管理層面，他要求各年級組確定好目標(biāo)，學(xué)校將建立四級督察制度，加大巡課指導(dǎo)，向管理要質(zhì)量。
        之后，高三年級專門召開了教學(xué)工作會議，付喜兵同志從班均、優(yōu)均的角度詳細(xì)分析了高三各位教師的教學(xué)質(zhì)量；宣金龍同志從工作不足和工作建議等方面對高三教師提出了新的要求；副校長劉濤同志在學(xué)科知識樹建構(gòu)方面對各備課組提出了具體的要求。

        章榮斌同志首先對高三年級取得的成績表示祝賀，盛贊了高三教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)、吃苦鉆研精神，同時(shí)他要求大家深研課堂，在課堂上“放手”，貫徹實(shí)施學(xué)校的“321和美生態(tài)課堂+”教學(xué)模式，培養(yǎng)新高考背景下學(xué)生自主解決問題的能力。
         最后全體高三同仁以這樣的一段話來自勉：不怕別人優(yōu)秀，就怕比你優(yōu)秀的人比你更努力，如果我們?nèi)匀辉诎l(fā)展目標(biāo)上留有余地，在工作標(biāo)準(zhǔn)上降低需求，在縱向比較中自我陶醉，在橫向比較中強(qiáng)調(diào)客觀，那么必將被先進(jìn)者拋棄，被同行者甩開，被追趕者超越。